Марк Твен “Приключения Тома Сойера” Коровина, литература 5 класс 2 часть

1. Что вы узнали о Марке Твене из статьи Н. П. Михальской? Каким было его детство? Что отличало его в школе от других учеников? Чем интересен его псевдоним?

Сначала детство Марка Твена было безоблачным и веселым. Он ходил в школу, играл с мальчишками во дворе в веселые игры, которые они придумывали сами на ходу, купался в реке Миссисипи, на берегу которой он жил. В школе на уроках литературы его отмечали как успешного ученика, хотя иногда он и не отличался прилежанием. Вскоре случилась беда – его семья осталась без отца, и мальчику пришлось искать работу. С 12 лет он перепробовал множество профессий, в том числе, был лоцманом на пароходе. Словосочетание «марк твен» (от англ. «вторая отметка») означало, что глубина реки достигает уровня, позволяющего кораблю пройти и не сесть на мель. Этот термин стал его вторым именем, а для его читателей – первым.

2. Какие книги Марка Твена вы читали? Какие из них вам особенно понравились?

«Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна»,  «Принц и нищий», «Янки при дворе короля Артура», «Простофиля Вильсон», «Письма с Земли».
«Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна» мне особенно понравились, потому что в них рассказывается о приключениях озорных мальчишек.

3. В чём проявлялась изобретательность Тома?

Том больше всего на свете не любил серой и скучной взрослой жизни. Даже самое обычное занятие он превращал в приключение. В умении обратить на себя внимание ему не было равных. Чего стоит его схема получения билетиков для обмена на подарочную Библию, которая у него созрела в голове буквально на пороге церкви. Для того, чтобы получить желаемое, или наоборот, избавиться от неприятного занятия, Том мог заманить других ребят, уговорить, обменять, сочинить и применить еще кучу уловок.

4. Постарайтесь рассказать о героях Марка Твена — как выглядели, во что играли, как изобретали всё новые и новые игры, забавы.

Ребята, с которыми дружил Том, были очень похожи на него самого. Это обычные дети из семей примерно равного достатка. Они ходили в одну школу и не очень-то любили учиться, по воскресеньям посещали церковь. В одежде для них главное – это удобство, поэтому в теплое время многие любят ходить босиком. Ребята готовы все время придумывать новые и новые забавы изо всего на свете. Их карманы всегда полны “сокровищ”, там и гвоздики, кусочки резины, поломанная ручка, булавка и много чего еще, например, коробочка с жуком. Часто играли в игры по прочитанным приключенческим романам, выбирая полюбившихся персонажей, плавали на плотах, ловили рыбу на острове.

5.  Прочитайте целиком одно из произведений Марка Твена, подготовьте отзыв

Помимо «Приключений Тома Сойера» Марк Твен написал много смешных рассказов. Я прочитала один из таких юмористических очерков под названием «Как лечить простуду». За сто с лишним лет в поведении и мыслях людей ничего не поменялось. В этом коротком рассказе герой описывает свои попытки вылечиться от простуды. Каждый встречный дает ему свои советы, «которые непременно помогут и поднимут на ноги». Некоторые из них звучат очень странно, если не сказать, глупо, но молодой человек вместо того, чтобы просто отправиться к врачу, перепробовал все и в конечном итоге делал только хуже. Рассказ очень забавен тем, что среди его персонажей легко угадываешь и себя, и своих знакомых.

6. Почему мальчишки завидовали Тому?

До того, пока мальчики не увидели Тома за покраской забора, они и не думали ему завидовать. Но Том так искусно притворялся, что это занятие ему так нравится, и что нет ничего на свете лучше, чем стоять здесь и водить кисточкой по забору. Все сразу захотели попробовать. Он сумел убедить их, что только ему доверили это ответственное дело. Разумеется, друзья стали изо всех сил уговаривать Тома разрешить им красить. Он соглашался далеко не сразу. Вот так он сумел превратить самое скучное занятие на свете в удовольствие. Есть чему позавидовать!

7. В чём были, по мнению Тома, бесспорные преимущества жизни Гека?

Гекльберри Финн – это мальчик, бродяжка, оставшийся без присмотра родителей. С ним ни одна приличная семья не разрешала водиться своим детям, оттого его компания было вдвое привлекательнее. Он не ходил в школу, а бродил, где хотел в любое время. Ему не надо было наряжаться по воскресеньям в церковь и учить ненавистные псалмы. Круглый год Гек ходил в дырявой, ношеной и оттого очень удобной, одежде. В общем, мальчик жил так, как ему хотелось и никто им не командовал, а это и было главной мечтой Тома.

8. Какие чувства испытывают мальчишки, рассказывая страшные истории? Какими средствами художественного чтения эти чувства передают актёры?

Герои Марка Твена – дворовые мальчики, начитавшиеся приключенческих романов. Они очень суеверные, рассказывают страшные истории, любят в свои похождения приплести какие-то жуткие подробности. Они сами и верят и не верят в эти жуткие сказки. Наверное, так мальчики пытаются показаться более важными, смелыми в глазах друзей. В беседе они нарочно понижают голос, растягивают слова или иногда переходят на шепот, чтобы навести ужас на слушающих, потом ненадолго замолкают и резко что-нибудь выкрикивают, чтобы все вздрогнули от ужаса.

9. Какие чувства вызвала у вас сцена торга? Убедительны ли в ней актёры, исполняющие роли Тома и Гека? Дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.

Сцена торга Тома и Гекльберри мне напомнила торг на базаре. Сначала надо притвориться, что покупателю эта вещь ему совсем неинтересна, а продавец и не думал продавать. Потом Том предлагает самое ценное, что у него есть – настоящий зуб, и вроде как отказывается от обмена, мол, не хочешь – не надо. Гек сразу соглашается, понимая, что скорее всего, другого покупателя он и не найдет. И, пожалуйста, обмен состоялся! Мальчики были очень убедительны в ролях продавца и покупателя.

Разбор школьных произведений по литературе