Сочинение ОГЭ 9.1 «Выразительность эпитетов может быть усилена тем, что в них „спрятаны” олицетворения, гиперболы» (Голуб)
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Ирины Борисовны Голуб: «Выразительность эпитетов может быть усилена тем, что в них бывают „спрятаны” различные тропы: олицетворения, гиперболы». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. По тексту Паустовского К.Г. (Бабушка моя Викентия Ивановна..)
Образец сочинения ОГЭ 9.1
Когда известный лингвист Ирина Голуб говорит об усилении выразительности эпитетов, она отмечает, что в них могут быть “спрятаны” и другие тропы. Это утверждение полностью обосновано. Это легко подтвердить, если посмотреть на текст Константина Паустовского.
Так, рассказывая о киевском лете, он говорит, что любит дождливые дни в Купеческом саду. И при этом называет дожди “звонкоголосыми”. У этого эпитета, таким образом, есть и вторая сторона – это олицетворение. То есть в одном слове сочетается сразу два тропа, что делает небольшой отрывок вдвойне выразительным.
Паустовский рассказывает о прекрасной незнакомке, которая преображает его мир. Лето сразу становится сказочным, напоминая о сказках Андерсена. И даже дождь напоминает будущему писателю о счастье – он похож на счастливого человека со звонким голосом.
Рекомендации от сайта Гермиона, подписывайтесь на наши каналы:
Копилка полезностей - закрытый канал с книгами, подборками бесплатных ресурсов и онлайн-курсов для развития и обучения. Родителям в помощь – наш канал для родителей.
Английский в IT – базовый технический английский, термины и определения, тесты, викторины – для детей и родителей
Какой сегодня праздник – не забудь поздравить знакомых с их профессиональными праздниками, православный и народный календарь, приметы и традиции
Достаточно простой, но все же интересный пример двойного тропа -это эпитет “длинный”. Поскольку писатель употребляет его, описывая свой день, эпитет становится еще и гиперболой. День всегда одинаковый. поэтому то, что Паустовский называет его длинным – это типичная гиперболизация, художественное преувеличение. Так писатель показывает, что когда мечтательный гимназист ждал свою незнакомку, время для него тянулось медленно. То есть “длинный день” – это субъективное ощущение героя этого автобиографического отрывка.
Образное определение само по себе является достаточно сильным тропом, поскольку без эпитетов текст был бы очень бедным. Но при этом их выразительность усиливается, если есть второй троп, который скрывается в том же слове.
Паустовский виртуозно использует этот прием, с одной стороны, не перегружая текст художественными средствами, что делает его легким для восприятия. С другой же, многогранные эпитеты позволяют писателю передать все, что он хочет показать читателю.