О чем спорят мои сверстники? Итоговое сочинение
Мои сверстники спорят обо всем: отношениях с родителями, политике, фильмах и книгах, выборе профессии, вечных ценностях и даже о том, как весело провести вечер. Мы определяемся и пытаемся найти в жизни свой путь и нравственные ориентиры. У каждого из нас своя правда, так что этот спор вечен.
Мы спорим о том, что важнее в жизни: любовь или карьера. Кто-то мечтает построить крепкую семью, другие – добиться вершин успеха в учебе и будущей работе, третьи считают спорт самым важным в жизни. Одни из нас прекрасно находят общий язык с родителями, другие чувствуют себя изгоями в собственной семье. Не секрет, что все мы – разные. Среди нас есть и лирики, и физики. Некоторые мои друзья предпочитают провести свободное время, смотря интересный фильм или читая книгу, многие любят отдыхать в клубах, слушая музыку и танцуя, но есть и такие, которые лучше сходят на тренировку. Мы спорим о многом и часто не находим компромисса.
В доказательство приведу пример из повести В.К.Железникова «Чучело». Главные герои немного младше моих сверстников, но они также постоянно спорят по разным вопросам. Шестиклассницу Лену Бессольцеву предает ее друг Дима Сомов. Однако девочка проявляет силу характера, доброту и сострадание. В отличие от своих одноклассников, она отказывается преследовать мальчика, который нанес ей обиду. Лена говорит: «А я никогда никого не буду гонять… И никогда никого не буду травить. Хоть убейте!» Эти слова подтверждают, что Лена считала Диму настоящим другом, и не стала ему мстить. С моральной точки зрения она оказалась намного выше и порядочнее, чем все остальные ребята. Конфликт между школьниками происходит из-за того, что все они абсолютно разные. Мы видим, как доброта, сострадание, бескорыстие, открытость, сила характера противопоставляются трусости, жестокости, жадности, эгоизму. Шестиклассники не могут прийти к единому решению даже в мелочах, что уж говорить о глобальных вопросах.
Мое поколение – наше будущее. В мире постоянно происходят стычки по тем же вопросам, которые актуальны и для нас, подростков. Я не считаю, что спорить – плохо, главное – уметь уважительно относиться к чужому мнению, не доводить непримиромость до крайней жестокости, как это сделали герои произведения В.К.Железникова. Если мы этому научимся, то мир станет намного лучше и добрее.
Таким образом, мои сверстники спорят о многих вещах, глобальных и повседневных: от ситуации в мире до того, что лучше одеть на вечеринку. Мы дискутируем об искусстве, достижениях техники, отношениях с родственниками, любимым человеком. Мои сверстники стремятся найти правду и определить свои жизненные приоритеты. Мы верим, что в споре рождается истина.
Итоговое сочинение. Направления, реальные темы, аргументы, образцы готовых сочинений