Для чего нужно передавать жизненный опыт из поколения в поколение?

Итоговое сочинение по направлению “Между прошлым и будущим”

Вам пригодится – Цитаты по направлению «Между прошлым и будущим: портрет моего поколения»

Также рекомендуем посмотреть – Что писать в сочинении по направлению «Между прошлым и будущим». Разбор произведений и Аргументы к сочинению по направлению «Между прошлым и будущим»

Подробный разбор других направлений Итогового сочинения вы найдете здесь

Время идет. Меняются люди, взгляды на жизнь, ценности. Техника и машины постоянно совершенствуются. То, что раньше казалось невозможным, сейчас в рамках вполне приемлемых и даже обычных вещей. Сейчас мы уже не удивляемся телефону без кнопок, наушникам без проводов, таких примеров множество. Как же это все развивается? Ответ прост. Опыт и знания, накопленные тысячелетиями передаются из года в год. Не нужно каждый раз начинать с нуля, совершать те же ошибки и наступать на те же грабли. Все это уже один раз было совершено. Можно лишь учиться на ошибках предыдущих лет и идти к чему-то новому, совершенствуя и модернизируя уже имеющиеся вещи, а не создавая каждый раз новые. Именно для этого нужно и важно передавать жизненный опыт из поколения в поколение. Такое взаимодействие дает возможность продвигаться вперед и не стоять на месте.

Мне хотелось бы обратиться к произведению «Капитанская дочка» А.С. Пушкина. Главный герой Петр Гринев воспитывался в строгости своим отцом. Отец учил его, как правильно себя вести, прививал ему любовь к родине, старался, чтобы Петруша вырос достойным человеком. Все это он делал посредством передачи своего личного опыта. Он даже отправил его в Оренбург, чтобы тот познал все трудности жизни и стал настоящим солдатом, человеком слова, в конце концов мужчиной. Несмотря на материальное благополучие, Гринев Старший во всем ограничивал своего сына, давая ему возможность почувствовать вкус жизни. Он передал ему свой опыт и личностные качества. Все это благотворно повлияло на развитие Петра, и он вырос по-настоящему достойным человеком.

Еще один пример я бы хотела привести из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Если взглянуть на семью Мармеладовых, можно увидеть достаточно печальную картину. Отец пьет и не имеет никаких интересов в жизни. Они страдают и живут в нищете. Дочери приходится стать представительницей низшей профессии. Однако, стоит заметить, что даже в этом случае, она остается чиста внутренне. Она смотрит на плачевное состояние своих близких и понимает, насколько это ужасно. Смотря на опыт своих родителей, она приходит к выводу о том, какой должна быть правильная, настоящая жизнь. Она уже никогда не будет вести жизнь праздно и безразлично, как отец, ведь на горьком опыте она поняла, что это очень плохо.

Опыт старших – важная составляющая в жизни подрастающего поколения. Главное, чтобы молодежь умела извлекать правильные уроки, несмотря на то, добрым или не совсем был пример предыдущего поколения.