Почему литературу часто называют «человековедением»? Итоговое сочинение
Литература исследует характер и личность человека, мотивы его поступков, вопросы, тревожащие каждого из нас. Художественные произведения описывают различные ситуации, в которых раскрывается человеческая сущность, ее противоречия. Я считаю, литературу называют «человековедением», потому что она, как ни одна другая наука: биология, психология, антропология, история, открывает нам глаза на самих себя.
Ни одно литературное произведение невозможно без главных героев. Они все разные, как и обычные люди. Кто-то положительный, кто-то отрицательный, но зачастую герои представляют собой смесь всевозможных качеств характера. Автор хочет, чтобы мы самостоятельно разобрались, где добро, а где зло. Иногда он нам подсказывает, давая личную оценку героям произведения, а иногда предпочитает, чтобы мы включили свои аналитические способности, душевную чуткость, жизненный опыт.
Читая книгу и узнавая ее героев, мы как бы знакомимся с новыми людьми. Мы осуждаем или одобряем их поступки, сопереживаем или презираем их, понимаем или нет, что движет ими в описанных ситуациях. Мы представляем себя на их месте и задаемся множеством вопросов: «А как бы я поступил?», «Стал бы я дружить с таким человеком в реальной жизни?» В общем, мы познаем своих соплеменников, то есть изучаем «человековедение».
Галерея литературных образов настолько масштабна, что здесь можно найти и безгрешных святых, и отъявленных подонков. Как говорится, все цвета радуги человеческого характера представлены в миллиардах художественных произведений, написанных за многовековую историю человечества.
В качестве примера приведу роман «Разрисованная вуаль» Сомерсета Моэма. Автор не только подробно препарирует души главных героев, но и показывает, как человек может измениться в лучшую сторону на примере Китти Фейн. Вначале мы видим избалованную и легкомысленную аристократку, которую увлекают лишь танцы, светские приемы, флирт и милые беседы. Она выходит замуж за умного, самоотверженного и добропорядочного ученого-микробиолога Уолтера. Вместе с супругом она отправляется в экзотический Шанхай, где Уолтер занимается наукой и медициной. Скучающая Китти влюбляется в помощника губернатора Чарли Таунсенда. Она очарована молодым человеком и считает его воплощением мужского идеала. На самом деле Чарли эгоистичен, лицемерен, честолюбив и нисколько не любит Китти. Уолтер, узнав об измене жены, ставит ее перед нелегким выбором: поехать с ним в китайский город, где бушует эпидемия холеры или остаться с Чарли, если тот разведется со своей женой Дороти ради Китти, уничтожив тем самым свою карьеру. Трусливый Таунсенд поступает предсказуемо: он отказывается от Китти, и та в слезах уезжает с Уолтером в китайский город Мэй-дань-фу. Там она знакомится с монахинями, которые, рискуя жизнями, спасают больных и заботятся о детях-сиротах. Их пример истинного сострадания и смирения поразил Китти. Она познает настоящие жизненные ценности, становится мудрее и добрее.
Таким образом, литература помогает нам познать не только самих себя, но и других людей. Она обнажает внутренний мир человека, и поэтому ее называют «человековедением».
Итоговое сочинение. Направления, реальные темы, аргументы, образцы готовых сочинений.