Что добавляет читательский опыт жизненному опыту? Итоговое сочинение
Направление «Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня»
Хорошая книга имеет великую ценность для читателя: она дает возможность хорошо провести время, рассказывает интересную историю, заставляет задуматься над различными жизненными ситуациями. Читая произведения литературы, мы можем столкнуться с теми вопросами, которые сами никогда не задали бы себе в обычной жизни. В этом и заключается важность чтения: помимо позитивного влияния на речь, эрудицию и грамотность человека книга ставит человека в хотя и воображаемые, но все же сложные и неоднозначные ситуации. Размышление над ними может преподать человеку хороший урок, и знания, вынесенные из него, могут помочь в повседневной жизни.
В литературе есть огромное количество произведений, которые обогащают не только читательский, но и жизненный опыт человека. Мне вспоминается произведение, которое заставило меня размышлять над его сюжетом и правильностью действий героев – пьесой А. Чехова “Вишневый сад”. При прочтении пьесы я задавался вопросом, почему Раневская и Гаев решились продать свое имение и любимый вишневый сад. Все просто: они предались лености, не работали во благо родного имения и в итоге остались на пороге бедности. Они сами оказались виноваты в потере любимого сада: Раневская праздно жила во Франции, Гаев не трудился упорно для сохранения капиталов. Брату и сестре не удалось сохранить то, что они получили от своих родителей в силу лености и желания жить красивой жизнью. Тем не менее деньги закончились и им пришлось столкнуться с суровой реальностью. Могли ли они избежать подобного сценария? Конечно, могли. Если бы они усердно трудились и не растрачивали свое состояние попусту, то им не пришлось бы продать сад Лопахину, уничтожившему их родной и любимый вишневый сад.
Чему же может научить пьеса А. Чехова? Упорному труду и умению сохранять и ценить то, что имеешь. Если бы Раневская и Гаев думали наперед, то экономили бы свое состояние и стремились бы сохранить сад и поместье. А. Чехов показывает, как неумение сохранять и беречь то, что имеешь, приводит к потере ценного. Именно по этой причине Раневской и Гаеву пришлось продать сад хитрому, но знающему цену деньгам Лопахину.
Книги не только могут преподать жизненный урок, но и восполнить недостающие пробелы в знаниях. Джек Лондон в романе “Мартин Иден” показал главного героя, образование которого оставляло желать лучшего, но старание и любовь к книгам помогли герою заполнить пробелы в знаниях. Если в начале произведения Мартин ощущает, насколько слабее его знания знаний людей высшего общества, то в конце сюжета он предстает перед читателем и его обществом эрудированным человеком и модным писателем. Мартин становится примером человека, который сделал себя сам. Но, к сожалению, становясь умнее Мартин разочаровывается в его окружении. Он видит, что образование его коллег и друзей не столь великолепно, как ему казалось ранее: люди пусты, глупы и меркантильны. Джек Лондон показал, что порой самообразование и старательное чтение умных книг дают человеку гораздо больше, чем образование в престижном университете.
По сути, знания, которые мы получаем из книг, равны знаниям, которые мы получаем в школе, в общении и в жизни. Но огромное достоинство литературных сюжетов заключается в том, что они могут подарить нам возможность побывать в самых разных обстоятельствах и событиях – одной жизни мало, чтобы пережить все то, что описано в литературе! Книги не только поддерживают эрудицию человека на должном уровне, но и дарят ему возможность отправиться в приключение, происходящее на бумажных страницах. И из этого приключения человек может вынести для себя множество жизненных уроков.