Примерные темы сочинений по направлению “Между прошлым и будущим: портрет моего поколения”
- Можно ли утверждать, что современная молодёжь в чём-то ориентируется на поколения прошлых лет?
- Почему конфликт отцов и детей неизбежен?
- Нужно ли читать книги в XXI веке?
- Можно ли назвать поколение Z потерянным?
- Согласны ли вы с высказыванием А.С. Пушкина: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности»?
- Почему в современном обществе снижается уровень речевой культуры?
- Важно ли сохранять связь между поколениями?
- Могут ли материальные ценности вытеснить духовные?
- Для чего нужно передавать жизненный опыт из поколения в поколение?
- Можно ли говорить о деградации современного поколения?
- Какие книги вдохновляют современную молодежь?
- Чем поколение сегодняшних детей отличается от поколения их отцов?
- Согласны ли Вы с утверждением Д. Байрона «Юность мечтает о славе»?
- О чем мечтает мое поколение?
- Чего хотят добиться мои сверстники?
- Как молодежь относится к Родине в 21 веке?
- Чем новое поколение отличается от предшествующих?
- Как мое поколение изменит мир?
- Какие духовные ценности у молодежи нашего времени?
- Как современная молодежь воспринимает искусство?
- Какие общие черты объединяют нас с поколением участников ВОВ?
- Кого можно назвать «героем нашего времени»?
- Какие нравственные ориентиры направляют мое поколение?
- Какие глобальные проблемы больше всего волную современную молодежь?
- Какие герои становятся кумирами моих сверстников?
- Согласны ли Вы с мнением Дж. Оруэлла «Каждое поколение считает себя более умным, чем предыдущее, и более мудрым, чем последующее»?
- Согласны ли Вы с мнением Г. Торо «Каждое поколение высмеивает старые моды, но благоговейно следует новым»?
- Согласны ли Вы с мнением Ж. Де Сталь «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы»?
- Какие черты характеризуют мое поколение?
- Как мои сверстники относятся к семье?